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千里之行,始于足下

发表时间:2019-07-17 05:01:29  浏览次数:46次  作 者:付聪颖  字号:

——华师大附属枫泾中学高中美术班赴呈坎写生报道

7月8日,为提升学生的风景写生能力,枫泾中学高中美术班学生一行两百余人,在唐丽辉副校长,沈剑峰、周利芳年级组长及班主任老师和美术老师带领下,来到素有“江南第一村”美誉的安徽呈坎,开展为期七天的古村写生之旅。

写生路途虽遥远,但同学们充满了期待,安徽呈坎八卦村,其最大的特色是集宋、元、明等朝代古建筑群为一体。7月8日,在导游带领下,同学们了解了呈坎的悠久历史,领略了呈坎的风景,粉墙黛瓦,青山绿水,唤起了同学们极大的创作热情。此次写生依据教学计划安排,学校提前联系写生基地,对写生期间的食宿、路线进行了细致、妥善的安排。写生过程中,老师在取景、透视、构图、肌理表现等方面分别进行了针对性指导,并以徽派建筑大场景为主,引导学生在写生过程中考虑主次意识、虚实、空间、层次、视觉中心、点线面的结合以及画面完整度。同时,每天创作后进行作品点评,根据学生的问题答疑解惑,圆满地完成了写生任务。经过几天的写生创作,同学们纷纷展示自己的写生作品,切磋创作技法,无数跳动的色彩跃然纸上,此次写生使同学们积累了创作素材,激发了创作灵感。

漫步在呈坎八卦村,荷花池畔,桥头石阶,村中小巷,皆有同学们写生的身影。在蛙声阵阵,荷花飘香,和风吹拂下,同学们的心情也渐渐宁静,有时一画便是一下午,却不忍拂笔。呈坎的景,以远景入画更具情境,同学的作品也多以远景为主。

细雨霏霏无法熄灭学生的创作热情,千年古村在烟雨朦胧中更具别样风景。

每天写生结束后,美术老师都会进行一次评图环节。老师根据每位同学的作品进行细致的点评。写生,是提高一个人对建筑,风景的感知、提高一个人的绘画和审美的能力的最好方法。此次的安徽写生之行,在让同学们领略到安徽秀美的自然风景的同时,也被徽派建筑简约古朴的风格深深感染,“千里之行,始于足下”,走出去,与实体对话,既弥补了同学们上课时止于书本的不足,又培养了同学们用身体丈量建筑的习惯。

 

附学生写生感想:

2019年7月8日,我们高中美术班的全体学生踏上了去往安徽呈坎的旅行,对这次写生我们充满了期待,迫不及待想要离开这纷扰的城市去体验下大山大水的风景,这一切都令我们万分向往。

在一阵颠簸后,我们终于到了目的地。呈现在我们眼前的是充满古代气息的建筑。绿树,青山,马头墙的屋顶,灰色的墙壁,灰色的瓦片···的确处处充满着诗情画意。在导游的带领下,我们解了呈坎的悠久历史,领略了呈坎的风景,粉墙黛瓦,青山绿水,无一不让人心醉其中。

写生第一天,拿起笔来我还不知该如何动手去画,很迷茫。但在老师的指导下,慢慢学会了构图用线。这令我很高兴,因为我的进步。在写生的过程中所遇到的种种困难,我都会学着去克服,越过障碍,超越自我才能成功。

到了今天,我已经可以熟练快速地完成一幅速写,这当然离不开老师的指导和管教。老师耐心地教我,并为我亲身示范如何画出空间感等等。七天的集训生活百感交集,天天都有新的精彩。我们领略了八卦村的村容村貌,虽然马上要离开了,但七天的日子还历历在目,让人回味!

我们这次写生取得丰收的同时,让我们对美术也有了更深的体会,我认为最重要的还是接触到了真正的大自然。尽管它是很小的一部分,但它向我们展现的是真实有气息的的世界。

高一(2)班  朱佳辰

远离了城市的喧嚣,世俗纷扰,来到了安徽呈坎5A级景区。带着满心的激动和兴奋我们到达写生基地。在这里我们度过了难忘而愉快的写生七天。在这里有欢笑、感动、团结……使我无时无刻在体会一个集体的凝聚力。这次虽不是我的第一次外出写生,但收获依旧很大。不仅增强了自己的绘画能力,也提高了自己面对困难的毅力。

在绘画过程中,我使用了不同的材料和不同风格尝试绘画。村里的大大小小,高高低低的建筑大多是石块砌成。石板形状不一却万变不离其中,石块色调深浅错落有致,斑驳的纹理犹如进入画境,是一种氛围也是一种意境,每每走在其中中有一种莫名的感动。不写生不知艺术之美,更不知农家人之善。希望下次写生时我的收获能更丰富。

高一(3)班  王轩怡

经历了一次写生后,便一直期盼着下一个暑假的写生。

这次写生来到的是安徽的呈坎。呈坎的原名龙溪,被誉为“国宝之乡”。这里的古建筑汇集了徽派不同风格的亭台楼阁,把徽派艺术体现的淋漓尽致。

为期一个礼拜的写生说长不长,说短不短。与同学们离开了封闭的画室,走进大自然,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术的深层次了解,学习在画室里学不到的东西。

在班中我的美术成绩名列前茅,但当我外出写生时,发现不少同学在自由的空间中发挥的更好,自己的作品在众多作品中并没有那么起眼。也确实能将我从自我感觉良好中打回现实,发现自己的不足,这是在画室中无法感受到的。

在景色优美的地方写生不是一件痛苦的事情,对我来说有种很享受的感觉。要用心去画,要有耐心,耐心是可以慢慢培养的。遇到困难和挫折要克服下去,要一次次从摔倒的地方爬起来。努力过,是不会后悔的,相信总有一天能够成功。

高一(4)班  沈徐妍

我们来到了位于黄山市徽州区北部的呈坎八卦村。八卦村被朱熹誉为“呈坎双贤里,江南第一村”。呈坎人杰地灵,人文荟萃,名人辈出,历史文化沉淀浓厚。依山傍水而建,坐西朝东,背靠大山,地势高爽,符合古代风水伦理。滋滋的水泉潺潺的流过每一条曲折幽深的石巷,既可作生活用水,又可作消防之用。在这个古代村落里至今仍保留着许多古色古香的气息,铺着石板的小巷,精美无比的砖雕、石雕和木雕。此外,这里湖光山色气候宜人,独领神韵,美丽的景色可遇不可求。

通过写生训练,我的速写和色彩都有了较大的提高。构图决定了一副画面给人的第一感觉,所以首先要把握好构图。其次是色彩的搭配与表现,要综合许多因素。既考虑到景物本身的固有色,也要有主观考虑到光源等因素。

在这期间我见识了许多事物,提高了绘画技巧,留下了许多美好的回忆。

高二(2)班  倪佳文

“登黄山天下无山,游呈坎一生无坎”,在来到黄山呈坎的第六天,有许多发自内心的感慨。由于写生的缘故,有幸来到呈坎开始七天的写生生活。在这里,四周环山,或许登上黄山,真正会感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。刚到徽州,阴雨连绵,云雾缭绕,给安徽蒙上了一层神秘的面纱。

当我们提起画板,带上写生凳,意味着我们写生的开始。接受老师细心的教导,画艺的理解与运用更加的熟练。徽州的艺术氛围非常浓厚,感染着我。当地人也非常热情。在这里,我看到了自然的美景,拓展了我的视野,深化了我们对艺术深层次的了解。在老师的帮助下,我们顺利地完成了写生,来往的游客非常多。“鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。在呈坎,深切的感受到自然之美。

在呈坎的写生,有利于调动我们的积极性,拓展了视野,增长了社会经验。自然的灵动变化之美,让我愉悦至极。

高二(3)班  杨凌艺

为期一周的艺术写生结束了。在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活,走过了艰辛,思考了人生。疲惫与我们为伴,快乐与我们左右。记忆中留下的点点滴滴令人回味,让人沉思。仍然难忘马头墙的一草一木,大自然的天然氧吧,山里人的淳朴、善良、厚道,感觉一下从人来人往,喧嚣拥挤的城市回归到宁静、安详、与世无争的世外桃源。那种心情无语言表。

撑起一顶小伞,走街串巷寻找合适的景点作画,原始村落的景色无处不在,幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,山道岗坡的老牛,一眼望去得体均衡,虚实相生。写生使我对这门速写有了进一步的了解。提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事情尽管平凡,但它是美的。但需要我们用发现美的眼睛去探索,用表现力去提炼艺术是门哲学,是可以不断从中汲取人生哲理的。

高二(4)班  王静怡